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Rachel Burgess
PYP Coordinator
Sarah Gresty
Grade 3 Teacher &
Elementary Team Leader
DAI 6 AI 12 ANNI
Il programma IB Primary Years Programme (PYP) è pensato per bambini dai 3 ai 12 anni e fornisce ai nostri studenti più giovani gli strumenti per diventare parte attiva di un percorso formativo che li accompagnerà per tutta la vita.
Curriculum
Come parte integrante dell’IB Primary Years Programme, il nostro programma per gli Early Years prevede un approccio transdisciplinare all’apprendimento, ispirato dalla filosofia educativa nota come Reggio Emilia Approach to Early Years Education. Questo programma studiato ad hoc permette ai bambini di esplorare concetti e formulare teorie liberamente in piccoli gruppi con l’aiuto degli insegnanti.
I nostri studenti sono incoraggiati a:
(1) Esplorare nuove idee ed elaborare le proprie opinioni con ogni mezzo di espressione a loro disposizione, sia esso creativo, verbale o matematico.
(2) Espandere la propria conoscenza trovando connessioni tra matematica, logica, scienza, tecnologia digitale e arte.
(3) Relazionarsi con gli altri in un contesto completamente anglofono che dà valore all’identità culturale di ogni bambino.
Ambiente
​I bambini imparano costruendo relazioni con l'ambiente circostante e le nostre aule e gli spazi esterni sono progettati per supportare questo. L'ambiente fisico attentamente pianificato e tempestivo incoraggia sia l'autonomia che la collaborazione tra i bambini. Ai bambini viene dato tempo e spazio per esplorare materiali naturali e aperti che sono completamente scelti dagli insegnanti per supportare lo sviluppo di progetti basati sull'indagine transdisciplinare. L'accento è posto sugli studenti che imparano a imparare. I risultati dell'apprendimento esplicito e il processo di apprendimento sono resi trasparenti per gli studenti. Studenti e insegnanti lavorano insieme per sviluppare obiettivi e strategie per migliorare l'apprendimento. L'apprendimento spesso implica attività di gruppo incentrate sulle capacità di leadership, interazione sociale e risoluzione dei problemi.
Approccio
Il Primary Years Programme (PYP) è un programma transdisciplinare con un approccio all’apprendimento e all’insegnamento basato sull’indagine: utilizzato in più di 100 paesi nel mondo, pone al centro dell’apprendimento e dell’insegnamento lo studente e la comunità che lo circonda. Il programma è modellato sul profilo dello studente IB e mira a formare giovani acculturati e dalla mentalità internazionale. Nel corso dell’anno accademico gli alunni esploreranno idee concettuali legate a sei tematiche transdisciplinari di importanza globale e saranno incoraggiati a trovare connessioni tra diverse discipline, così da sviluppare un sapere e delle capacità flessibili e trasferibili.
Insegnare e imparare
Il Primary Years Programme (PYP) garantisce che l'apprendimento sia coinvolgente, pertinente, stimolante e significativo. Un approccio di indagine transdisciplinare e concettuale incapsula questi aspetti dell'apprendimento, sostenuto da un'autentica valutazione integrata. Il PYP è un'esperienza di apprendimento e insegnamento trasformativo e rappresenta un impegno per l'apprendimento degli studenti in un contesto autentico e transdisciplinare. Un approccio di indagine concettuale è un potente veicolo per l'apprendimento che valorizza i concetti e promuove il significato e la comprensione. Sfida gli studenti a impegnarsi in modo critico e creativo con idee significative oltre il livello superficiale di conoscenza. Gli insegnanti PYP utilizzano concetti potenti, ampi e astratti come obiettivo per organizzare l'apprendimento all'interno di unità di indagine e apprendimento specifico per materia.
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Anno scolastico 2024-2025